ねらい

　豊かな人間性と専門職業人としての自覚を持ち、質の高い看護サービスを提供できる看護職員を育成するために、個々人の学習ニーズと目標が達成できる教育的環境を提供すると共に成長発達を支援する。

１　目的

　クリニカルラダーシステムに基づいて、臨床看護実践能力が高められるように看護実践、管理、教育、研究に必要な知識、技術、態度に関する学習の機会を提供する。 

２　目標

１）新人に対して基礎研修を行い、優先度を考慮した看護実践能力を育成する。
２）役割研修を行い、キャリアアップができるように育成する。
３）自主的に、専門領域・管理領域について学習できるように育成する。
４）病院・看護部の各種委員会活動を推進するための院内教育研修の企画・調整を行う。

３　看護部における継続教育の位置づけ 

専門職業人としての自覚を持ち、質の高い看護サービスが提供できる看護職員となるために自主的に学ぶことができます

当院においては一人前看護師をラダー�Uとし、その段階まで必須（役割）研修で支援します。